Educación preescolar y roles en el hogar

La inversión en educación parvularia, además, contribuye a compatibilizar roles en el hogar y en el mercado del trabajo. Las tasas de participación femenina en Chile son bajas, especialmente para las familias de menores ingresos. De acuerdo con los datos de la encuesta Casen 2003, mientras en el quintil más pobre de la población 1 de cada 4 mujeres trabaja; en el quintil más rico 1 de cada 2 lo hace. A las mujeres más pobres les resulta más difícil trabajar ya que no tienen con quien dejar a sus niños. Por esta razón la cobertura en educación parvularia ha aumentado sostenidamente desde 1990. El gasto en educación parvularia ejecutado a través de Junji e Integra ha crecido durante los últimos 4 años, produciendo una expansión histórica de la cobertura preescolar.